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          新澳门皇冠备用新闻

          全球学者学生支持人权

          第一年从山上拜拉姆全球学生学者程序进行从也门人权去年的在校艺术装置的转变,对缅甸冲突和滥用虚拟艺术展。

          第十年级学生学习的不公发生在缅甸的人权四分之一长单元的一部分。 “一个目标这个任务的是教给学生大约获得了这个词,并采取行动。艺术是做到这一点的一种方式,”金gewitz,社会研究/全球学者老师说。

          “我们在其他方面表现出支持,包括播客,社论,以及志愿工作,但作为学生表达自己对这个项目的形式商定了艺术,”丽萨中队,英语/全球学者老师说。 “我们讨论了名家书画,照片,音乐,视频,短篇小说和诗歌所以学生会考虑如何使用自己的创意和才能捍卫和促进人权与人权有关。

          作为结果,学生呈现强大技术项目,从附图中,图形设计件,原始钢琴组合物,以及甚至在烘箱中烘焙的项目。

          该单元的高潮是一个虚拟的文艺节目编辑成一个有影响力的音乐曲目与支持,并庆祝缅甸国家人权消息。

          Myanmar Digital Art Show

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